北海道西興部村

2023年11月30日
[画像1]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語
[画像2]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語
[画像3]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語
[画像4]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語
[画像5]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語
[画像6]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語
[画像7]【先生たちの朗読劇】練習に費やしたのは、わずか3週間。短い期間のなかで仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。台本を持ちながら、朗読で物語

【先生たちの朗読劇】
練習に費やしたのは、わずか3週間。

短い期間のなかで
仕事終わりの小・中学校の先生たちが小学校の体育館に集い
準備体操、発声練習、演技の稽古を行っていました。

台本を持ちながら、朗読で物語を伝えるのが朗読劇です。
「読む」こと、「声を出す」こと、「朗読する」こと。

このセリフはどういう意図で、誰に向けて発しているのか。
どう朗読すれば、観客に届けられるだろうか。

稽古を重ねるごとに
セリフを発する先生たちの声色が
どんどん、深みを増して耳に届きました。

いざ、舞台での稽古となると
キャストの先生方だけではなく、スタッフの方にも
緊張感や高揚感が漂います。

振り返れば、ラスト1週間の追い上げはすさまじかったように思います。

先生たちの教え子である小・中学生だけでなく、
いろんな年代の方々が観に来てくださり、とてもうれしかったです。

ももいろのお月さんが昇る舞台で、
ギターとヴァイオリンの音色に包まれながら
堂々たる朗読劇でした。

ありがとうございました。