北海道西興部村

2024年2月6日(已編輯)
[相片1][托兒所的樹木教育! 】1月底,我們在一所託兒所開展了樹木教育專案。我之前發過一份實驗報告。使用牛奶盒中的紙纖維製作作品。我將向您展示孩子們的作品的一瞥。只需觸摸漂浮在水中的紙纖維歡快的笑聲傳遍了整個
[相片2][托兒所的樹木教育! 】1月底,我們在一所託兒所開展了樹木教育專案。我之前發過一份實驗報告。使用牛奶盒中的紙纖維製作作品。我將向您展示孩子們的作品的一瞥。只需觸摸漂浮在水中的紙纖維歡快的笑聲傳遍了整個
[相片3][托兒所的樹木教育! 】1月底,我們在一所託兒所開展了樹木教育專案。我之前發過一份實驗報告。使用牛奶盒中的紙纖維製作作品。我將向您展示孩子們的作品的一瞥。只需觸摸漂浮在水中的紙纖維歡快的笑聲傳遍了整個
[相片4][托兒所的樹木教育! 】1月底,我們在一所託兒所開展了樹木教育專案。我之前發過一份實驗報告。使用牛奶盒中的紙纖維製作作品。我將向您展示孩子們的作品的一瞥。只需觸摸漂浮在水中的紙纖維歡快的笑聲傳遍了整個

[托兒所的樹木教育! 】
1月底,我們在一所託兒所開展了樹木教育專案。
我之前發過一份實驗報告。
使用牛奶盒中的紙纖維製作作品。

我將向您展示孩子們的作品的一瞥。

只需觸摸漂浮在水中的紙纖維
歡快的笑聲傳遍了整個房間。

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