![[相片1][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/e9a7a33a05d38eb9c3ed35fd6f4a7b89f6ed0ad2.jpg)
![[相片2][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/c3f483e4c8e5f17e75f20001bdddbba84a8c2719.jpg)
![[相片3][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/f7a6f618c3f751db051c45a506e93938ee09cbc9.jpg)
![[相片4][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/29355274413d7d081805e0211c1c3296772a23c4.jpg)
![[相片5][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/cd71400674519d96ec0b8d6dce33d189faa0a233.jpg)
![[相片6][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/7fe430a264158aadfc986d394c94a0c91f9f2e1f.jpg)
![[相片7][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/a4771182bfe47bce62cb994c76bdcdc42fb5b488.jpg)
![[相片8][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/440c90952c41f1fb15f00ab2725d568e6ffe19d9.jpg)
![[相片9][木工教練和製盒]它是在一個育兒支援中心舉行的木工教練的制盒課程。這是從去年4月來到西興部村的木工教練。我們經常見面交談由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。必要的材料和工具是木板、木工](https://img.cooljapan-videos.com/files/member_posts/image/e06024a9bb27a6d4f0feef3f22220e205f14e252.jpg)
[木工教練和製盒]
它是在一個育兒支援中心舉行的
木工教練的制盒課程。
這是從去年4月來到西興部村的木工教練。
我們經常見面交談
由於目睹木工教學的機會不多，我決定參觀製盒班的現場。
必要的材料和工具是木板、木工粘結劑、釘子和 genno。
盒子是筆架的完美尺寸。
側面的四塊木板有適合底板的凹槽。
而且，在釘子被錘的地方甚至還有一個釘子孔。
（花枝有這個洞，你可以看到在哪裡驅動它，釘子很穩定，所以很容易驅動）
即使是一個簡單的盒子，也沒有這樣的照顧
它對工作的難易程度有很大影響。
這一次，我做了一個敢於經歷錘釘過程的盒子，這樣我就可以習慣處理玄關了。
當木板粘合在一起形成一個盒子時，釘子被錘擊以將木板固定在一起。
將釘子錘直並錘擊木板以使它們不會相互移動是相當困難的。 木工老師輕描淡寫，“咚咚咚，咚
Somukan（村內居民可以免費使用的工房！ ）並完成打磨等，你就完成了。
制盒課的場景。
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2/1（週六）~2/28（週五）將在第28屆伍迪冬季風景詩學校舉行！
在另一篇文章📢中對此進行了更多介紹
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