北海道西興部村

2023年11月30日
[相片1]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗
[相片2]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗
[相片3]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗
[相片4]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗
[相片5]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗
[相片6]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗
[相片7]【老師們的朗讀劇】練習只花了短短的3週。在這短短的時間裡,中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,進行準備體操、發聲練習和演技排練。朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。「閱讀」、「發聲」、「朗

【老師們的朗讀劇】
練習只花了短短的3週。

在這短短的時間裡,
中小學的老師們在工作結束後聚集到小學的體育館,
進行準備體操、發聲練習和演技排練。

朗讀劇是指拿著劇本,用朗讀來傳達故事。
「閱讀」、「發聲」、「朗讀」。

這句台詞是什麼意圖,又是對誰說的呢?
該如何朗讀,才能傳達給觀眾呢?

隨著不斷的排練,
老師們說出台詞的聲音,
越來越有深度,傳入耳中。

一旦到了舞台上的排練,
不只是演員的老師們,連工作人員也
瀰漫著緊張感和高揚感。

回顧起來,最後一週的衝刺非常驚人。

不只是老師們的學生,也就是中小學生,
還有各個年齡層的人都來看,真的非常開心。

在桃紅色月亮升起的舞台上,
在吉他和提琴的音色包圍下,
呈現了一場堂堂正正的朗讀劇。

非常感謝。

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