北海道西兴部村

2024年2月6日(已编辑)
[相片1]【在托儿所进行木材教育!】1月底,我们开展了在托儿所进行的木材教育项目。之前发布了实验报告,这次是用牛奶盒的纸纤维制作作品。稍微展示一下孩子们的作品。仅仅是触摸漂浮在水中的蓬松纸纤维,孩子们开心的笑声
[相片2]【在托儿所进行木材教育!】1月底,我们开展了在托儿所进行的木材教育项目。之前发布了实验报告,这次是用牛奶盒的纸纤维制作作品。稍微展示一下孩子们的作品。仅仅是触摸漂浮在水中的蓬松纸纤维,孩子们开心的笑声
[相片3]【在托儿所进行木材教育!】1月底,我们开展了在托儿所进行的木材教育项目。之前发布了实验报告,这次是用牛奶盒的纸纤维制作作品。稍微展示一下孩子们的作品。仅仅是触摸漂浮在水中的蓬松纸纤维,孩子们开心的笑声
[相片4]【在托儿所进行木材教育!】1月底,我们开展了在托儿所进行的木材教育项目。之前发布了实验报告,这次是用牛奶盒的纸纤维制作作品。稍微展示一下孩子们的作品。仅仅是触摸漂浮在水中的蓬松纸纤维,孩子们开心的笑声

【在托儿所进行木材教育!】
1月底,我们开展了在托儿所进行的木材教育项目。
之前发布了实验报告,
这次是用牛奶盒的纸纤维制作作品。

稍微展示一下孩子们的作品。

仅仅是触摸漂浮在水中的蓬松纸纤维,
孩子们开心的笑声就充满了整个房间。

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